长沙晚报掌上长沙2月13日讯（全媒体记者 岳霞 通信员 王琦）“我但愿寒假功课的封面有雪花和烟花，因为过年最吵杂了”“我画了一只正在念书的小熊，因为寒假我想读许多意旨的书”……近日在湖南湘江新区珺琟学校，一场十分的“封面蓄意工程”悄然进行。小学部的孩子们成了小小蓄意师，为我方的寒假功课绘图惟一无二的“封面柬帖”。

好意思术憨厚走进各班课堂，围绕“寒假”主题，系统拆解封面蓄意的构图布局、色调搭配与激情抒发本领。在专科斟酌下，孩子们不仅掌持了蓄意基础，更运转化念索封面背后的自我心声，让创意有主义、有章法。

行径不设模板、不限格调，全凭童心鼎力挥洒。同学们以寒假筹办、兴味深爱为灵感，或绘阖家团圆之暖，或描奔赴远处之愿，或将学科常识巧融画中，每一笔皆是专属自我的抒发。“蓝本功课封面，也能印上我的专属钤记！”又名五年龄同学的欢欣感言，说念出了世界的表露心声。

全班匿名投票、公开自制唱票，评比过程化身一堂活泼的民主履行课、审好意思赏识课与东说念主际来回课。四（1）班的评比现场更有暖心一幕：两位同学作品票数胶著，小颖同学以一票之差惜败，面露失意。此刻有同学残暴：“不如两份作品皆留住，一份作封面，一份当扉页！”残暴一出，满堂掌声。

从构念念蓄意、交流探讨，到投票评比、优化调遣，全过程复刻实在创作进程。同学们不仅测验了审好意思力与创造力，更在团队互动中学会倾听、抒发与包容，在互助中得益成长。

“孩子们展现的奇念念妙想、包容襟怀与共情之心，远超预期。教练开云kaiyun，只需为他们搭建一方实在怒放的舞台。”小学部年龄组长张憨厚先容。